大学の片隅で創造する－mirai－ 夢は見るものではなく、叶えるもの。　自分は探すものでなく、創るもの。

GWの間の課題として、簡単なサイトを作るというものがあった。
実家のパソコンが壊れていて、ネットカフェにわざわざ出向いて作成したのだけど、


なんと、そこで作ったファイルが開けないという最悪の事態。
私の950円が消えてなくなった。沈

原因なんて分からないし、
何がなんだか分からなくって、
先生に言ったら、


「最初からやり直しだね。」

と、あっさりと。
期限は大目に見てくれるというのがせめてもの救いだけど、
本当に嫌になる。




その先生、Firefoxユーザーみたいで、
私もブラウザといえばFirefoxっていう人だから、
最初はそれについてのページを作っていたのだけど、
一からやり直しということで、この際趣味に走ります(笑)

とある漫画家について紹介するページを作ろうと思って昨日の晩に睨めっこ。
一つ、困ったことにあらすじを書くって以外と難しいんだわ。

サイトの配色とかは凝ると収集つかなくなる人だから、
その辺は程々に。


幸い、なんとか形になったから、
明日学校に行って提出してこよう。

昨日はちょっとした気持ちの持ち具合から二、三限と自主休講。
四限の先生は最後に出席取るからちょっとくらい遅れていってもいいやって軽い気持ちで行ったら、


流れていたのは以前テレビで放映されたドキュメンタリー。



『余命一ヵ月の花嫁』

というもの。
番組CMは見たことあって、見たいなとは思っていたものの、時間が合わず。
まさか授業で見ることになろうとは思ってもいなかった。


授業中だというのに涙止まらず、ハンカチ常備。

恋人が、
「毎日病院で何してるの？」
って訊いたとき、

「生きてる」

って答えたのがすごく心に突き刺さった。


ちなみに、宗教学の授業だったのだけど、
今このタイミングで見ることになったということは、
もっと真剣に生きることをしなければ、という何かの暗示なのかなぁ。



今まで、たくさんの授業を受けてきたことがあるけれど、
一番心に響いた授業、そんな気がした。

前回の記事で、火曜日までの講義について軽く触れたから、今回は水、木曜日と。

来週のGW明けは、バスが取れなかったから
水曜朝一で帰ってくる予定なのだけど、
水曜日の朝5時頃家を出ても、こっちに着くのは九時過ぎ。一限間に合わず。
出欠にうるさい先生だから、あんまり遅刻したくないのだけど、この際しょうがない。


水曜日

一限。
ウェブ作成。
一年の時よりもやることが複雑化。
けれど、CSSやJAVAを一度は学んで起きたかったからちょうどいい機会。
さっそく課題が出て、泣けてくるけど。

二限。
社会学史。
これも必須の授業。
先生が厳しく、課題が多いことで有名。
この先生に一年の時絡まれたのを思い出したのだけど、
悪い人じゃないと思うのだけどね。笑
厳しいとかいうより、寒いことをときたま言うのを・・・苦笑。

三限。
地域社会学。
ゼミの先生が担当している授業で結構人気のある方なもの。
確かに内容的には面白く、聞いていて飽きないのだけど、
ノートを取る量が半端なく少し大変。
先生が板書をしない主義っていう人で、発言したことをどんどんノートに書いていくのだけど
個人的には眠くなる授業よりはマシかなって。
ただ、あまりにも速記で雑で、あとでノートを書きなおしているけれど。

四限。
英語。
授業内での発言回数を重視する先生でちょっと面倒なのだけど、
発言だけしておけば単位を落とすということがないだろうから
まぁ、、、いいのかな。
頭固そうだけど、もう一つの英語よりはマシな感じ。

五限。
日本仏教史。
授業のお試し期間みたいなときに別の授業に出ていたから
外れだったらどうしよう、と思っていたのだけど心配は必要なかった。
結構しっかりした先生で、板書が少し下手だけど、内容は面白い、期待していたものそのもの。
今の大学に入ってよかったなって思える授業。
他学部のものだけど。笑


木曜日

二限。
ゼミ。
男子が三人だけという理由はじめ面子的にまだなんとも言えないけれど、
楽しくなる、、、はず。
今までの授業回数二回とも自己紹介で終わったのだけど。笑

三限。
ヨガ。
本を出したりもしている人が講師。
まずは基本の呼吸から、ってずっと呼吸ばかりなのだけど(笑)
いい息抜きになりそう。
実際、寝転がった時に眠ってしまったしね。
着替える時間が短いっていうのが難点かな。

四限。
宗教学。
何をやりたいのか分からないまま時が流れてしまっている感じ(爆。)
教科書が高かったから、なんとかしないとね(これ肝心)

五限。
社会的行為論。
先生が見た目結構若くって、
最初の講義の時には生徒の中に交じっていたからびっくり。
内容的には面白くって、聴く価値ありそうな感じ。



金曜日は一日休みだから一週間の予定はこんな感じ。
また新しい発見があったら随時メモっていこうと思う。

月曜日は学校で、本日29日からの連休だったのに、



昨日は自主休講。

気付けば12連休だなんてなんて贅沢な生活。
贅沢と言っても、前半はバイトで終わりそうなのだけれど。


月曜日は大嫌いな英語の先生で、
授業もそれ一つだけで、思わず油断。起きたらはじまる時間。


友達に、私の悪いところは先生が嫌いという理由で単位を落とすところ
って言われたのだけど、全くもってその通りかと(爆)
今年は英語を落とせないから、休みぐせがつかないように努力せねば。



今更だけど、先週から授業が本格的にはじまったから、その振り返りをしていこうかと。
今年は、今の大学でよかった、って思える授業が多いのだ。


月曜日の英語の話はおいといて・・・



火曜日。

二限 社会統計学。
社会調査士の資格を取るのに必要なもの。だから友達も多く、有難い。
教科書は去年同じのを取った子に貸してもらったしね。
先生は微妙だし、授業内容も計算とかで苦手分野なのだけど、がんばらんとね。

三限。
空き時間。
キャリアセミナーを受講する予定だけど。

四限。
社会調査実習。
これは全員必須のもの。
グループに分かれてアンケートを作ったりするのだけど、少し先が思いやられたり。

五限。
フランス語。
教務課の人の頭のかたさにより、単位外での聴講。
教科書が高いのだけどCDが付いていて勉強しがいのある感じ。
今年の目標は仏検三級取得だぜよ。



長くなってきたのでここらでいったん区切りますか。
今はバイトがようやく終わったところ。
最近、書きたいことがたまっているのでいっぱい記事をあげてきたいな。

昨日の夜、申し込み人数が多かった授業の当選落選の結果が出た。

私の場合、ヨガが抽選の対象だったのだけど、その結果・・・




春学期は当選、秋学期は落選。

一つでも通ったから、喜ぶべきところなのかもしれないけれど、
正直微妙なんだよね。


というのも、スポーツ系以外の講義は通年で四単位、半年で二単位なのだけど、
スポーツは通年で二単位、半年で一単位

・・・ということは最高取得単位数取ろうと思っていたのに、
一単位分、微妙に余ってしまった。


ギリギリの単位数で卒業する予定はないから、
それくらい別にいいのだけど。




抽選があるやつって、単位を取るのが簡単だったりで人気なのだけど、
まあ当たり前の話ね。
そういう人って抽選科目が何個もかぶることもあるから、
私の友達で最高三つ抽選があって、全部落ちたという人が。

運がなかったね、っていうしかないよ。


外れてしまった人は、今朝五時から他の科目に先着順での申し込み。



時間割りを組むって本当に大変ね。

組織社会学か、総合か、で悩んでいたのに
最終的に選択したのは日本仏教史。

なんとも私らしい選択。笑



第一回目の授業に出ていないから、
すごく大きな賭けでもあるんだけどね。

社会学部の授業じゃなく、他学部の授業だし。


吉となることを祈って・・・。



これで、授業の登録はひとまず終了。
17日にどの授業が抽選になるかの発表があって、
18日に当落の発表。

それまで祈るだけ。笑

ヨガが落ちなければ本当にいいのだけれどね。


そして今日はさっき書いたAmazonでお買い物。
ネットで買い物をすると、つい買いすぎてしまう衝動に陥るから怖いよね。
実際にその場でお金を払って買うわけではないからさ。
2500円くらいする仏語の教科書が700円くらいで売っていてラッキー。
英語の教科書は見つからなくて、残念。

定価で買うしかないかな。


新学期に入って、書きたいことがとても多くって。
少しずつ書いていけたらいいね。

時間割がほぼ確定。
金曜休みのいい感じの授業。


今のところ、

月曜
1限　英語
2限　統計情報処理(秋学期)

火曜
2限　社会統計学
4限　社会調査実習
5限　仏語

水曜
1限　ウェブ製作
2限　社会学史
3限　社会学科選択必須
4限　英語

木曜
2限　ゼミ
3限　ヨガ
4限　宗教学
5限　社会学科選択必須


っていう感じ。

ヨガはたぶん抽選になる感じで
その結果が出てくるのが来週だから、どうなるかね。


悩んでいるのは水曜の5限に選択必須を取って
来年の時間割を楽にするか
もしくは、夏休みの集中講座である井上円了先生について学ぶ、
っていうようなものを取るか、ってこと。
ヨガが落ちたら両方取ればいいのだろうけれど
その選択肢は今のところ考えたくないもんで。

選択必須の組織社会学を取った方が
夏休みも長くなるしいいかなぁって思うんだけれど
毎週水曜日は1～5まで授業があるっていうのが少々キツイかな、と。
それに第一回目に出席していないから、
どんな先生だか噂を聞く分にしか分からない。

集中講座の内容は面白そうだから
今のところ希望はそっちで出しているのだけれど。


時間割を決めるのって本当に難しい。



ちなみに、個人的には誰かと合わせて取るっていうのが好きじゃない。
同じ授業が被ったならそれはそれで嬉しいし、
欠席するときとかに有難いけれど、
友人よりも自分の興味ある分野優先で
大学の勉強とは付き合っていきたいね。

うちの大学、今年から授業がはじまって二週目が休みになったそう。
授業によっては抽選があるから、それにもれた人のための考慮とか、らしい。
つまり四月はほぼ半分休みってこと。

そのかわり、夏休みがちょっと短くなるんだけどね。ただ、もともと夏休みも長いから
そんなんでいいのか大学生。


来週も普通に学校があると思っていたから
急に休みができて嬉しいような複雑なような。

ただ、みんな私と同じような状態だからさ、
遊ぼうか、とかいう話が出ていてわくわく。
お金がかからないからという理由で、
公園でピクニック＆鬼ごっこが第一候補。

それでいいのか、大学生。笑


でも鬼ごっことかって大人になってからの方が燃える気がするのは私だけ？

実現することを願って、楽しみです。

今日から新学期が開始。
必須の英語と、選択科目の政治社会学に出席。


英語は一年の時に落として、フランス語を取っていたから大丈夫かなと思っていたらダメだったやつ。
もう一度一年生と一緒に。苦笑
先生が違うからよかった、なんて思ったのだけど
糠喜び、今年も最悪そう。
初日なのに、鐘が鳴っても喋りつづけるって終わっているよ。
しかもテキストはまだないっていうのにずっと自己満トーク。
そんなことをここで愚痴る私も利己的ですが。


政治社会学の方は、しっかりした先生だったのだけど、
しっかりしすぎてちょっと大変そうかなぁ、とか。
なのでその時間は後期にある、社会調査士の資格を取るために必要な授業を取ることに決意。
政治社会学も面白そうなんだけどね。


久しぶりに逢って話す友達も多く、
なんだかんだ言って大学が好きなんだよね。

メディアコミュニケーション論の講義が面白かったのでご紹介。


携帯でメールを打つときの特徴として、
１．話し言葉的表現
　（終助詞、方言、俗語的表現、主語がない、etc...）

２．表現の軽佻さ←実際の話し言葉よりも過剰
　（音調的要素、幼児的雰囲気、若者言葉、擬音語、etc...）

３．グラフィカルな表現
　（顔文字、絵文字、記号）

以上があげられるのだけれど、
これらの影響として、自分を幼稚にみせることにより
自我の衝突を避ける効果がある、とのこと。


なるほどなぁ、って思った。

確かに、メールだから言う表現の仕方っていっぱいある。
それを普段の会話で使ったら、イタイ子だけれど、
メールでそういうのがなければ冷たい子。

今の時代だからこそ、携帯メール侮れないね。

フランス語の授業で、シュークリームはもともとフランス語という話が出てきた。



「choux a` la cre`me」（シュー・ア・ラ・クレーム）





「シュー」とはフランス語でキャベツのこと。



キャベツ・・・。
確かにキャベツに見えなくもなくないけれど。



キャベツ・・・。




キャベツとカスタードクリームを一緒に食べたらまずそうだな、
なんて思った今日この頃。







小さい頃は、シュークリームとプリンが大の苦手だった思ひ出。

社会学科です。


というと、よく何をやっているの？
なんて質問を返されるのだけれど、
それにまともに答えられたことなんて一度もない。

何やってるんだろうね、私。笑


色々面白いなと思うことはあるはずなのに、
するすると頭の脇から流れ出ていってしまう感じ。



社会学概論のはじめの方の授業で、


雨が降っているから傘を差すという行為も


「みんなが差しているから小雨なのに差す」

というものと、

「土砂降りで濡れないために差す」

というものでは、
前者は社会的行為だけど、後者は違う、

という話があって、おもしろかった。



よくさ、駅のホームでみんなが走っていると、
自分も走りたくなるんだよね。

もうすぐ発車するのかな、って思い込んで。


それで、走っていったら反対方面の電車だった、

なんてよくあることだけど。



まだまだ謎多き、奥深い学問。

時間の活用次第では長くもあり、短くもあり、
有意義であり、無意味でもある。


フランス語の講義が、先生の病欠で休講。




突然出来た予想外の時間に嬉しさととまどい。


本日最後の授業だったから、
帰ってきてC言語の課題。
(一回休んだら訳分からんやつ。)


免許合宿のときに泊まっていたところは
インターネット有料だったのよ。

1時間につき、いくらか忘れてしまったのだけれど、
そのことをふと思い出して、





もっと意味のある時間の消費をしていかねばなって。

そう思ったんだ。

原稿を頑張って覚えていたつもりだったのに、
チラチラ見ないとスラスラ言葉が出てこず残念。

普通に読んでちょうど2分半だったのに、
それ以上かかってしまったな。

けれども一緒に発表した相手は思ったよりも原稿が短く、
プラスマイナスで時間的にはちょうどよかったけれど。



強調するところは強調して、
聞いていて安心する英語でした、

っていうようなことを先生に言われ、
とりあえず私も安心。


発表よりも、そのあとの質疑応答がぐだぐだだったり。
英語の問題よりも論理力の問題。



それから、前で発表をするときに、緊張しない体質になりたい。



また違うかもしれないけれど、
大勢の前で唄う彼らはそれだから凄いとも思うんだ

以前、つまらない授業の時には漢検の勉強をするって書いた。
けれど漢検が終わってしまった今、時間の使い方は頭の使いよう。


携帯や手帳管理をしていたら時間が過ぎてしまうパターンが多いけれど、
長い授業だとそういうわけにもいかない。



昨日は2つの授業の中で一冊の本を読んだ。






有意義。



浅田次郎の「ひとは情熱がなければ生きていけない」


というタイトル。
自伝みたいな感じですごく読みやすく、
そして面白かった。


以前から浅田次郎に興味はあったが読んだことなく、
今回はタイトル惚れ。



講義を真面目に聞くだけの価値があるものもあるのだけれどね。
どうも眠くなってしまう。

そして読むのが小説系だとのめり込みすぎてしまいそう。



今回みたいに調度いいバランスで、
受けることが出来れば一番いいのではないのかな。

先ほどのブログ、授業中に更新したって書いたのだけれど、

詳しく言えば、3限のメディア論のときに携帯で打って、
4限のC言語でPCを使うときに更新したということ。



授業中、全てを真面目に受けている人がいたら
本当に尊敬してしまう。

今日、講義は全て皆勤という人に出会って、
かなり偉いなと思ってしまった。


C言語の授業、前期は一回休んでもついていける内容だったのに、
後期に入って急に難しくなった気が。

一回も実習を除いてまだ休んでないのに、
全くついていけていないのだもの。

アルファベットや数字の並びに眩暈がするようになってくる。
たまに思い付いて、閃いたって、
チェックをかければ間違っていたり。

来週までに答えを書き出すことが出来るかしら。
正解がある問題の方が案外難しいもの。

講義中は寝ないようにしているけれど、


睡眠しない、イコール授業を聞いているわけでは決してない。




最近は今月末に向けて漢検の勉強をしているのだ。

傍から見たら、勉強をしているみたい！最高！



教授なんて、自己満足で話しているだけだと思うから、
重要そうなところや、自分の興味あるところだけ聞いて、あとは聞き流していればいいんじゃない？
寝てしまったら、後日授業についていけない、
なんてことになりかねないから危険だしね。


ちなみに、漢検は2級。三度目の正直(苦笑)
何かの雑誌で、漢検は自己満な資格ベスト3とか読んだけどそんなもんはどうでもいい(笑)

所詮、全てが自己満です。


ただ何が問題かって言うと、漢検に合格したその後には
何を内職にするか、っていうことだけかな。

今日は勝負の金曜日。

一限の英語がもう一回も欠席、遅刻ができないはずだったのに、



さっそく自主休講。



終わりました・・・


時間どおり起きたはずなにのねぇ。
寒いと思って布団にもぐったら二度寝。


もう、あの先生と顔をあわせなくてすむと思ったらせいせいだけど。爆
どうも気に食わない人だった。
そもそも、英語を全訳する、そんな授業内容はくそったれで、
そんなことをやっても英語の力はつかないと思うから。

全部の訳を分かろうとしなくても、ニュアンスがつかめて
話せて、聞き取れればいいのにね。
もう一つの英語はリスニングやプレゼン重視だから結構好きなのだけれどもね。


今日のやつも出席しなくても、テストで点を取れればいい授業であればよかったのにな。
つまりは、あんな講義聞くだけ無駄だった、ということで。


気持ち切り替えて、後期は英語以外がんばろう。